编织心情

   独一无二的你
    在儿童时代，我们就常常被告知，雪花是独一无二的，没有任何两朵雪花是同样的。我们的指纹、声音和DNA也是如此。因此可以肯定，我们每一个人都是独一无二的个人。然而，尽管我们知道历史上从没有完全像我们一样的人存在过，但我们还是习惯于将自己的别人相比。我们把他们作为标准来衡量我们的成功，我们常常在报纸上读到某人取得了伟大的成就，然后很快就发现他们至少得到了一点暂时的安慰：我们也还是有可能取得同样的成功的。
    但是把自己与别人相比是毫无意义的，因为你根本不知道别人在生活中的目标与动力以及别人独一无二的能力。别人有别人的才干。我们常常认为才干就是音乐、艺术或智力方面的天赋，但实际上我们人人都有奇妙的、我们仍在忽视的善解人意、交际才能等等，它们是可以帮助我们取得成功的强有力工具。

    看到这样一个故事：
    世洪暴发，洪水紧帖着独木桥流过，不时有浪花溅到桥面上。有好心人在两岸连起一条绳索，横空挂在独木桥上方。
    四个人来到岸边：一个盲人，一个聋哑人和两个健康人。他们都有急速要到对岸去。聋哑人不言不语，迈步上桥，摇摇晃晃中到了对岸。一个健康人引导着盲人，小心翼翼地安全过了桥。剩下一个健康人松了一口气，面对狂涌的河水，踏上了独木桥，却不幸中途滑落水中。
    人们感到奇怪：为什么盲人和聋哑人都能顺利过桥，而那个耳聪目明的健康人却落水了呢？
    聋哑人比画着表达自己的意思：我听不见河水汹涌的涛声，区形中少了许多顾虑，只要看准落脚点就行了。
    盲人说：我根本就不知道河水有多大。在这位好心大哥的指引下，一步也没有走错。
   

    回落的潮水在海滩遗留下许多鱼儿，一个小女孩忙碌着把一条条搁浅的鱼送回大海。有人劝她别白费力气了，那么多的鱼她怎么救得完，而且没有人在乎她的举动。可是女孩头也不抬地继续：“可是这条小鱼，小鱼在乎啊。”
    说这个故事的是一位贫困的山区支教的志愿者。有人说，支教都是一种没有收效的浪费行为，因为它不可能从根本上改变当地的落后。于是，他讲了个故事。最后还说：“我是一个普普通通的人，做不了轰轰烈烈的大事，但是，我想我可以做那个拾鱼的女孩。”